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| 关于分数线的一点思考 | ||||||||||||||||||
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国家规定的艺术类院校的复试分数线有其不合理的地方。艺术类院校和其他自然学科类的院校在考试打分上是不同;其他自然学科如结构物理、天体物理、生物学、地理学等,试卷上的题你会做的就得分,不会做的就不能得分,所以一般专业分数不容易得高分,还有一部分人专业会不及格。但艺术类院校就不同了,我查看了一下我校今年考生的考试成绩,专业平均分不及格的寥寥无几,其中查看了五十名连续考号考生的专业平均成绩,竟只有一人不及格。艺术院校,如美术院校的专业打分,评分教师都是凭自己对考生完成的作品的总体评价和第一印象打分,其中必然包含教师的个人情感色彩和嗜好,在这里我们并不想评说教师打分是否公正,相信好的考卷还是会给高分的,但由于没有准确的评分标准,因此老师在评分时,一般是不会打不及格分数的,除非那张画实在让人惨不忍睹,这就造成美术专业的专业成绩普便偏高的现状。根据我所查的资料反映出来,专业成绩平均六十几分的是最低成绩,七十五分以上的是中等成绩,八十五分以上才是专业成绩好的。今年我校考生英语上五十分的三十多人,上四十五分的六十多人,我校招收五十多名研究生,即使就以四十五,六分作为英语的分数线,也只能以英语成绩取人,因为总分不过分数线三百一十五分的几乎无人,而英语上分数线的就只有那么五十来个。这样势必造成相当多专业极差的人反而考上了研究生。基于此,我认为艺术类考试应该将总分提高、而将单科分数线降低,这样才能更好地选拔艺术素质好的专业人才。 不知大家发现没有,最近一些艺术院校在招聘新老师时,往往愿意要专业优秀的本科生而不要研究生,主要原因就是有相当一部分研究生是因为英语较好、而不是因为专业好而考上研究生的。这恐怕不仅仅是财力物力人力资源的浪费,还使考研竞争成了畸形的竞争,使艺术院校培养研究生的宗旨跑了调,变了味。据我了解,某校竟发生这样的事:一个英语专业毕业并且没有什么美术基础和天赋的学生,竟然考上美术专业的研究生,这会让那些潜心艺术的大学生还潜心艺术吗?一些大学生从大学二年级开始就不再在专业上下工夫,而是到处去进各种英语班,他们的信条是:只要英语上线,专业好不好没关系。毕竟艺术类英语能上线的人太少了,而专业分太易上线了。那么英语到底重不重要?我们说:重要。但如果我们把英语提高到比专业更重要的地位,我想问问,我们到底是在进行英语人才的选拔还是在进行专业人才的选拔。 |
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