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你 GPA、考试成绩、课外活动后面的人；其余的申请材料中没有揭示出的那个你。 惊喜 预料之外的主题——即使你在文章中描述的只是平常的体验。 真诚 不矫饰、不夸张，写的就是你本人；用的就是你自己的词汇，而不是词典上或者父母认为该用的词汇。 深思熟虑 对自己的经历及其意义仔细思考；通过思考表现出你不是那种马马虎虎的人。 1. 想一想谁是你的听众 五六位刚从你申请的大学毕业的学生，也许还有一位30多岁的招生办主任，他们要花一个月的时间阅读成千份申请信。这些超负荷工作的人都是你的听众，所以你需要给他们留下一个简洁而又生动的印象。 2. 想一想你的目的 不是“推销自己”，或者“挤进去”，而是表达真我——这就意味着写作时要把自己当作一个“人”，而不是“超人”。 3. 焦点 不要泛泛而谈（例如“我喜欢运动”），尽可能说得具体些，用事实说话。 4. 为你的文章注入动力 将文章中分散的部分聚合到一点。 5. 使用正确的语法、拼写和标点符号 不要因为没有说对而使读者分散了注意力。错误的拼写、打字错误、语法错误等都会给别人的阅读造成困难，并且暗示出你对自己留给别人的印象并不太在意。 |
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