MBA EMBA

　　实际上，具体起来，机会成本是个很个人化的东西，即使同在一个公司工作又同时在同一个学院上MBA，机会成本也往往差异很大，只能根据个人化的数据来计算读MBA的机会成本。

　　为了把这个问题讲清楚，我们特地引用《世界经理人》杂志的机会成本分析方法。

　　选取三个拥有MBA学位的经理人为例子来做MBA机会成本的分析样本，他们代表了三种就读MBA的方式和三种毕业之后就业的典型，你可以把他们的数值作为自己的参照物，得到你读（或者想读）MBA的机会成本的参考值，帮助你去评判读MBA值不值，有助于你估算自己读MBA之后的收益情况。

　　机会成本的计算公式

　　MBA的机会成本是指去读MBA而放弃的潜在收益（与不读MBA比较）。它包括经济成本、时间成本和心理成本。以下是我们评估读MBA机会成本中货币性成本的公式。

　　机会成本=收入净现值-支出净现值

　　第N年支出净现值 = 前期支出+第1年支出×（1+5％）-1+第2年支出×（1+5％）-2+……+第N年支出×（1+5％）-N

　　第N年收入净现值 = 第1年收入×（1+5％）-1+第2年收入×（1+5％）-2+……+第N年收入×（1+5％）-N

　　其中，5％是根据我国经济增长率而得出的贴现率（一般估计为5～7％之间，我们确定为5％）。
　　目前，读MBA主要有三种模式，一是在国内读全日制MBA，二是在国内读在职MBA，三是到国外读MBA（一般是选择全日制居多）。不管是哪种模式，可选择的学校是比较多的，而各个学校的MBA又有一些区别。为了简化起见，我们结合MBA毕业之后在就业上的三种选择（当职业经理人、自己创业、在国外工作），分别对三种就读模式的机会成本进行了分析。
　　

　　蔡先生是1999年读清华MBA的，此前他是广州一家房地产公司市场经理，月薪7000元。他读的是全日制MBA，两年学费为3万元，读完MBA总开销约7.5万元。毕业后，他在环保业的一家美资公司做市场总监，月薪比原来公司高出1万元。
　　
以蔡先生为例，我们来分析一下全日制MBA的机会成本变动趋势，看看这种就读模式有什么基本现象。我们设定蔡先生一个人平常的基本生活开支（不包括住房、车、交际等非基本生活性开支）为1500元/月，一年约1.8万，读完MBA工作之后基本生活开支增加到2000元/月，一年约2.4万。蔡先生预计在原单位薪水涨幅为10％，他认为如果在原单位工作而不读MBA，三年后他有到下属公司当总经理的机会，年薪有20万。即蔡先生如果不读MBA，5年里他的预计收入分别为：9万、10万、11万、20万、22万，预计的基本开支分别为：1.8万、1.8万、2.4万、2.4万、2.4万；蔡先生读了MBA，5年里他的收入及预计收入分别为：0、0、22万、24万、26万，他的开支及预计开支分别为：4万、4万、2.4万、2.4万、2.4万。
　　

　　与高先生相反的是，彭光顺读MBA就划算得多。"原来我只是湖南岳阳一家国有上市公司技术科里的小负责人，报酬不瞒你说才一年一万多。"他说，"我是1996年读人大脱产MBA的，人大95届、96届是计划内的，不收学费，还有280元的补贴?quot;彭光顺现在是科龙集团财务总监助理，年薪不低于10万
。

　　在职MBA的机会成本

　　现在已经是创业者的耿先生，对读MBA是赞许有加，他称读MBA能有针对性地选择职业发展方向。耿先生读的是武汉大学在职MBA，3年学费是3万，加上其它，费用总额约为5万。读MBA期间他在一家港资电子公司做品质部主管，月薪6000元；毕业后进入咨询业，任广州一家咨询公司总经理，年薪12万加15％的分红权。如今，耿先生自己创业，年收入约30万。

　　以耿先生为例，我们计算在职MBA的机会成本，看看它的基本发展规律。我们还是设定耿先生一个人平常的基本生活开支（不包括住房、车、交际等非基本生活性开支）为1500元/月，一年约1.8万，两年后基本生活开支增加到2000元/月，一年约2.4万。耿先生预计在原单位薪水涨幅为10％。即耿先生如果不读MBA，5年里他的预计收入分别为：7.8万、8.6万、9.4万、10.5万、12万，预计的基本开支分别为：1.8万、1.8万、2.4万、2.4万、2.4万；耿先生读了MBA，5年里他的预计收入分别为：7.8、8.6、9.4万、12.5万、30万，他的预计开支分别为：3.8万、3.3万、3.9万、2.4万、2.4万。

　　从以上数据可知，耿先生在前三年，读或不读MBA的收入是一样的，他的开支只是在原来开支的基本上加5万元。耿先生读MBA的第三年，他的机会成本是4.58万元，读完MBA，耿先生重新进行了职业选择，毕业后第一年机会成本降为2.94万元，第二年耿先生读MBA就产生了机会收益，收益为11.16万元。
　　

机会成本中的非货币因素评分

　　朱小军是招商迪辰系统公司的市场总监，1992年毕业于美国摄政大学MBA，之后一直在美国工作，去年6月回国。他说，读MBA最主要是为提高分析问题和解决问题的能力，然后是为了事业平台，至于读MBA划不划算、满不满意，有时还取决于你有什么样的期望值。

　　有一个现象是，本次调查到的拥有MBA学位的经理人，只有少数人明言是为了更高的薪酬而读MBA的，大部分人都强调三个方面：一是接受更系统的知识培训，提高能力；二是为了更好的发展空间；三是建立良好的人脉。当然他们如此说并不表明他们不在意薪酬。

　　读MBA的经理人比较看中读MBA学到的知识与技能，以及学院的校友资源给彼此带大量的促进事业发展和扩大社会联系的机会。另外，一些经理人读MBA是为了改变职业，另外一部分则是为了以后创办自己的企业，许多经理人把工商管理学院看作是建立自己企业前的训练营。

　　所以，在评估读MBA的机会成本时还要考虑非货币因素，比如社会关系、能力、知识、心理、语言、沟通等方面，而这些因素很难量化的，但要对MBA的机会成本进行评估就必须考虑到这些因素。为此我们以打分形式来做简要的评估。我们根据调查反馈的情况，主要设置了7项因素，它们分别是：“对中国商业的认知、社交关系”、“对国际商业的认知、国际社交”、“知识、视野”、“职业、发展平台”、“国际语言能力、沟通能力”、“心理成熟度”、“工作习惯、工作能力”。

　　其中，每项因素的基准分是5分，总基准分为40分。如果不读MBA，每项因素的得分都是基准分。如果你读MBA，对于任何一项因素，假设读MBA之后变化不大，则给5分；减弱则打0～4分；增强则打6～10分。蔡先生、耿先生、余小姐的得分分别是：54、53、56。

　　一般地，单从非货币因素方面考虑，得分低于40分的，则读MBA很不值；50分以下的为一般；50～55分的，属比较理想；55分以上的，则读MBA非常划算。

　　在国外，MBA毕业生是靠学到和领悟得来的管理知识，以及商业表达和沟通能力来胜人一筹的，这些优势的得来靠的是专门的职业训练，而非一般的学术训练。也就是说MBA教育不同于一般的研究生教育，它不是一种学术性的训练，而是一种职业化的训练。贯穿整个MBA教育的是商业理念，它产出的是职业经理人，不是学者。

　　对个人的风险管理

　　从最实际的角度出发，许多人期许MBA能为自己带来高薪。事实上在不同学校读MBA，毕业后的际遇是不同的。
　　香港光华公益基金会资助的北京光华管理研修中心对国内的MBA教育状况做了较全面的调查，结果反映出企业对MBA的不完全了解，另外，愿意聘用MBA的企业最看中的也并不是他们学到了什么，而是毕业院校的名气，其次才是综合能力和专业特长。企业在人才招聘中并没有给予MBA本身以特别待遇。

　　其实，即使你已经拿到MBA学位，也未必就是一个好的管理人才。MBA只是个基础，以后怎么发展靠个人。创维集团财务副总监张知说：“MBA是个很好的敲门砖，尤其对技术背景的人来说。其实不读MBA也可以，区别在于你读了之后，做事更游刃有余。”张是北大EMBA，他认为应该用长远的目光看待读MBA的机会成本，这是对个人的风险管理。